jueves, 4 de noviembre de 2021

ACTIVIDAD 3: LECCIONES DE SOLIDARIDAD

 

En la naturaleza encontramos frecuentemente conductas de ayuda y de cooperación entre animales, que pueden estar orientadas a la defensa, búsqueda de alimento, localización de miembros extraviados, protección, entre otros.


Pero este gran valor, la solidaridad, no solo se da entre animales. En el video que te presentamos tienes un interesante ejemplo de la solidaridad entre especies vegetales.




ACTIVIDAD

 

Comparte con nosotros algún ejemplo de solidaridad natural. Puedes buscarlo en la red o a través de estos enlaces:



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¡Todos al monte!

Ahora es más beneficioso que nunca

jueves, 21 de octubre de 2021

ACTIVIDAD 2: EL CURIOSO INCIDENTE DE LA JIRAFA MUERTA

 

Hace unos días leí una información que tenía por titular: “El curioso incidente de la jirafa muerta”. Parece ser que las jirafas muestran comportamientos raros ante determinadas situaciones muy emocionales, como la muerte de una jirafa bebé.

Los elefantes y chimpancés viven en sociedades con alto grado de organización y parecen también mostrar señales de luto. Los elefantes, por ejemplo, se muestran agitados cuando muere un miembro de su grupo, inspeccionando sus restos y a veces montando guardia junto a ellos.

La ciencia ha demostrado que muchas de las emociones que pensamos que son exclusivamente humanas, no solo son. La capacidad de experimentar placer, dolor y miedo no es exclusiva de los seres humanos. De hecho, es vital para la supervivencia de los individuos de numerosas especies.


https://www.bbc.com/mundo/noticias/2012/08/120821_jirafas_muerte_am


ACTIVIDAD

        Describe algún comportamiento animal que demuestre que no son cosas, que son seres que merecen nuestro respeto, y que tienen la capacidad de expresar y sentir miedo, alegría…, e incluso emociones más complejas, como la capacidad de sufrir por la pérdida de un ser querido. 

Si te apetece, haz un dibujo sobre ello.


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¡Todos al monte!

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jueves, 7 de octubre de 2021

ACTIVIDAD 1: ¡ME GUSTA EL OTOÑO¡

  

            No podemos comenzar mejor el curso que planteando una actividad sobre el otoño. Aunque para algunos el tiempo otoñal sea el fin del verano y las vacaciones, con todo lo que ello conlleva, es una estación muy interesante, y realmente propicia para salir a la naturaleza.

Aquí te doy unas cuantas razones que te convencerán:

- Las temperaturas más suaves hacen que podamos disfrutar sin temor al calor abrasador.

- Los paisajes de otoño son una verdadera obra de arte natural. La naturaleza nos ofrece estampas de ensueño en esta temporada.

- Otra actividad estrella otoñal es la recogida de setas o simplemente, la contemplación de las mismas.

- Hay abundancia de frutos que recolectar: moras, castañas… ¿Qué me decís de la vendimia?

- Otra actividad interesantísima pero que no es muy fácil contemplar es la berrea. ¿Sabes qué es?


Aquí tienes un enlace para descubrirlo    La berrea en La rioja




   
ACTIVIDAD

OPCIÓN 1

            Hemos hablado de múltiples razones y posibilidades de disfrutar de la naturaleza en otoño. Piensa en una actividad que se pueda realizar en la naturaleza en esta época del año tan singular. Coméntanosla y mándanos una fotografía.

OPCIÓN 2


            Te proponemos un trabajo creativo, que ya realizamos cursos anteriores, y así también tienes una buena excusa para salir al campo, y disfrutar de este privilegio que nos da el otoño.

Todos hemos hecho alguna vez una mandala. Normalmente nos dan un modelo, más o menos complicado, y lo coloreamos. Os propongo que aprovechemos los colores de la naturaleza para hacer nuestra original mandala natural. Haz tu propia mandala con las hojas que recojas de un bosque, campo, o jardín o cualquier otro elemento natural: frutos, ramas…



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¡Ya lo sabes, todos al monte!

Ahora es más beneficioso que nunca.







jueves, 20 de mayo de 2021

ACTIVIDAD 13: LA RED DE LA VIDA

         Mira este paisaje. Es más habitual de lo que nos parece. 

             ¿Cómo te sientes? ¿No somos, de alguna manera, TODOS responsables de ello?

                                     Muchos miramos hacia otro lado al ver estas imágenes. 

“La naturaleza es un todo, una especie de red de la vida, en la que los humanos ocupamos un papel importante, pero nunca predominante. Somos uno más. Y como tales, somos responsables de que el mundo sea cada vez más fuerte.”

                                                                                  (Alexander Humboldt)

Cuando veo el trato que le estamos dando a nuestra tierra siento que hemos perdido esa responsabilidad, ese compromiso que tenían muchas de nuestras sociedades primitivas de ver la naturaleza como una realidad viva, animada, que acompaña, ayuda y protege a los seres humanos. 

Está claro que ahora esta visión sólo está en la mente de unas minorías, aunque sea uno de los temas fundamentales del ser humano.

¿A dónde nos encaminamos? 

¿Estamos debilitando el mundo de manera irremediable e irresponsable?

Juan Luis Arsuaga es un famoso paleontólogo que ha afirmado: "Ha llegado la hora de que la humanidad sea adulta", Creo que se refiere al tema que nos ocupa: la responsabilidad y madurez de las actuaciones globales que realicemos en nuestro entorno.

                                                                   ¿Podemos cambiar?


ACTIVIDAD 

    Del tema de esta semana surgen muchas preguntas. Considero que son todas importantes. Vosotros, los jóvenes, debéis pensar sobre ello, porque es nuestro planeta, pero sobre todo es el mundo en el que vais a vivir.   

 

          OPCIÓN 1

                       Responde alguna de las preguntas que se plantean en esta actividad.

          OPCIÓN 2

                       Piensa un eslogan acorde con la idea de dejar a nuestros descendientes un mundo mejor:

                                                             “Piensa globalmente, actúa localmente”

 

Pincha en el siguiente enlace al formulario para responder la actividad de esa semana:

https://forms.gle/5q3YCWdCyLZvTzWG7




jueves, 6 de mayo de 2021

ACTIVIDAD 12: EL RECICLAJE

     

Si eres un poco observador/ra te habrás dado cuenta que desde hace dos semanas hay un contenedor más en nuestras calles. Nuestro Ayuntamiento apuesta por el reciclaje y eso es bueno, porque:

                                                     ¡¡¡no podemos seguir así!!!


Generamos un montón de residuos que contaminan nuestro medio-ambiente, y están dejando a nuestra madre tierra bastante fea. Hay que cuidarla, ¿verdad?

El reciclaje no lo ha inventado el hombre y así lo demuestra la naturaleza. En ella nada se desperdicia, todo se vuelve a reutilizar de una forma u otra para el beneficio de los seres vivos y del medio ambiente.

Estudios arqueológicos demuestran que 400 años a.C. la basura que se generaba en los hogares se reciclaba, cuando los recursos escaseaban, para hacer nuevos utensilios.


ACTIVIDAD          

OPCIÓN 1

Mándanos uno o más ejemplos de reciclaje natural.

OPCIÓN 2

Explícanos para qué sirve el contenedor marrón, que ya podemos ver en nuestra ciudad, y haz una frase o lema sobre el reciclaje.


Pincha en el siguiente enlace al formulario para responder la actividad de esa semana:


https://forms.gle/Zpew47Dxo9LuANUP9



jueves, 22 de abril de 2021

ACTIVIDAD 11: PLANTAS SILVESTRES COMESTIBLES

 

Las plantas que comían nuestros antepasados eran todas silvestres, afortunadamente ahora contamos con nuestros huertos y otras explotaciones que nos permiten hacer esta necesidad más fácil.

Yo debo ser algo “australopitecus “, ya que me encanta comer las frutas directamente del árbol, así que si supiera algo sobre plantas seguramente me encantaría la experiencia que realizan en el vídeo que os presentamos: recolectar y comer plantas silvestres (¡por supuesto, comestibles!).



Hay muchísimas plantas silvestres comestibles, lo que pasa que la mayoría de nosotros no las conocemos. Las personas de nuestro vídeo disfrutan de la naturaleza planamente, de lo que ven, de lo que oyen; con la ventaja que su conocimiento natural les permite disfrutar del gusto de las plantas comestibles que encuentran. ¡Me encantaría!

Están de moda, actualmente muchos chefs de prestigio las utilizan; pero, como he mencionado, es muy importante conocerlas porque no todo lo que hay en el campo se puede comer, algunas pueden ser peligrosas.

ACTIVIDAD          

 Investiga sobre plantas naturales comestibles que pueda haber en tu entorno. Si con ayuda de tus padres las pudieras identificar y coger, mucho mejor.

OPCIÓN 2

Mándanos una receta vegetariana inventada por ti o que conozcas, si es con plantas silvestres comestibles mejor.

Pincha en el siguiente enlace al formulario para responder la actividad de esa semana:


https://forms.gle/LPRqVibsaVFh38Tb8







jueves, 18 de marzo de 2021

ACTIVIDAD 10: DISFRUTAR CON SEGURIDAD

 

Para gozar de la naturaleza hay que ir con cierta actitud de atrevimiento: tocar, trepar, hacer equilibrio…, normalmente en nuestro entorno natural sólo hay peligro cuando se es inconsciente, o el que trae la mala suerte.

En la naturaleza van apareciendo retos constantemente, bajar por barrancos, explorar una ruta alternativa… que hay que afrontar con un punto de riesgo. En eso también radica su magia. Siempre con los cinco sentidos y un poco de respeto.

Ante eso hay que tener dos cosas presentes: determinar dónde están mis propios límites, y tomar una serie de medidas de seguridad.

He encontrado este video: 10 REGLAS de ORO Para DISFRUTAR de la NATURALEZA con SEGURIDAD. Míralo porque encontrarás cosas muy útiles, y te servirá para platear las preguntas de la actividad.



ACTIVIDAD          

 

Define una situación en la naturaleza que pueda ser de riesgo como, por ejemplo: un día soleado que se torna incómodo por un vendaval, la propuesta de otro niño para subir a un árbol, un animal que desconoces y que puede ser potencialmente peligroso, encontrar un avispero…

Evalúa el riesgo y propón un plan de actuación ante ello.

      Con vuestras aportaciones realizaremos un cartel de riesgos y soluciones ante ellos.


Pincha en el siguiente enlace al formulario para responder la actividad de esa semana:

 https://forms.gle/YBbVjVgnqD3bdqFo6